Kui rääkida laste kasvatamisest, siis peaaegu iga vanem ütleb, et see, mis sobib ühe lapsega, ei pruugi toimida teise lapse puhul. Vanemad kasutavad kõikvõimalikke strateegiaid, et lapsed ei oleks tõredad, pahurad, kartlikud või tujukad, julgustades neid samas olema sõltumatud ja hästi kohanenud.
Aga millised kasvatusstiilid milliste lastega kõige paremini sobivad? Washingtoni ülikooli psühholoogide uuring annab nõu lapsevanemaks olemise kohandamiseks vastav alt laste isiksusele.
Kolmeaastase uuringu lõpus leidsid psühholoogid, et õige sobitamine kasvatusstiilide ja lapse isiksuse vahel põhjustas kooliealistel lastel poole vähem depressiooni ja ärevuse sümptomeid. Kuid mittevastavus põhjustas sama kolme aasta jooksul kaks korda rohkem depressiooni ja ärevuse sümptomeid.
Uuring avaldati veebis 1. augustil ajakirjas Journal of Abnormal Child Psychology.
"See uuring eemaldub universaalsest lähenemisviisist lapsevanemaks olemisele ja annab vanematele konkreetseid nõuandeid, kuidas oma lapse ärevust ja depressiooni leevendada," ütles Cara Kiff, juhtivautor ja psühholoogia resident. UW Meditsiinikool. "Me kaalume omadusi, mis muudavad lapsed haavatavaks ärevuse ja depressiooni suhtes, ning arvestame sellega, kuidas see kujundab seda, kuidas lapsed reageerivad erinevatele vanemlikele lähenemisviisidele."
"Me kuuleme palju liiga kaasatud vanematest, nagu "tiigriemad" ja "helikopterivanemad"," ütles kaasautor Liliana Lengua, UW psühholoogiaprofessor. "Vanemate instinkt on oma lapsi mingil viisil aidata ja toetada, kuid alati pole selge, kuidas kõige paremini sekkuda. See uuring näitab, et lapsevanemaks olemine on tasakaal sisse- ja väljaastumise vahel koos juhendamise, toetuse ja struktuuripõhiselt. laste märguannete järgi."
Kiff, Lengua ja Nicole Bush, California ülikooli San Francisco tervise ja kogukonna keskuse kaasautor ja järeldoktor, uurisid koduste intervjuude käigus 214 lapse ja nende emade vahelist suhtlust. Uuringus osales peaaegu ühtlane segu poisse ja tüdrukuid, kes olid uuringu alguses keskmiselt 9-aastased.
Lapsed ja nende emad kohtusid teadlastega kord aastas. Uurijad jälgisid, et paarid arutasid neutraalseid teemasid, nagu päevasündmuste kokkuvõte, ja ühiseid probleeme, nagu konfliktid kodutööde ja majapidamistööde üle. Vestluste käigus märkisid teadlased vanemlusstiile, sealhulgas soojust ja vaenulikkust, ning seda, kui palju emad lubasid oma lapsel vestlusi juhtida – autonoomiat andvat vanemlusstiili.
Teadlased mõõtsid ka laste ärevuse ja depressiooni sümptomeid ning hindasid nende isiksuseomadusi. Nad pöörasid erilist tähelepanu jõulisele kontrollile, laste võimetele oma emotsioone ja tegevusi reguleerida, mis on seotud madalama depressiooni ja ärevuse tasemega.
Kolmeaastase uuringu lõpus leidsid teadlased, et:
- Lastel, kellel oli suurem pingutus kontrolli all, oli teiste uuringus osalenud lastega võrreldes vähem ärevuse ja depressiooni sümptomeid ning need sümptomid jäid tavaliselt madalaks, sõltumata kasvatusstiilist.
- Kui lapsed olid jõulisem alt kontrolli all, kuid nende vanemad kasutasid kõrgemal tasemel juhendamist või pakkusid vähe autonoomiat, ilmnes nendel lastel suurem depressiooni ja ärevuse tase.
- Madala pingutuse kontrolliga lastel oli vähem ärevust, kui emad pakkusid rohkem struktureerimist ja vähem autonoomiat.
- Lapsed, kellel ei olnud pingutust kontrolli all, kahekordistasid oma ärevussümptomeid, kui neil oli ema, kes ei kontrollinud piisav alt.
Lengua, kes on ka UW laste ja perede heaolu keskuse direktor, ütles, et uuring näitab, kuidas vanemad saavad kasutada oma lapse isiksust ja temperamenti, et otsustada, kui palju ja millist abi anda. Mõnele lapsele, eriti neile, kellel on raskusi oma emotsioonide reguleerimisega, on parem abi. Kuid laste puhul, kellel on üsna hea enesekontroll, võib liigne vanemlik kontroll põhjustada rohkem ärevust ja depressiooni.
Lengua ütles, et tulemused olid mõnevõrra üllatavad, sest selles vanuses laste vanematel palutakse tavaliselt anda oma lastele rohkem autonoomiat, kui nad õpivad sotsiaalsetes olukordades navigeerima ning ajakava ja kodutööde osas otsuseid langetama. See võib olla vastuolus vanemate intuitsiooniga, et aidata lapsi keerulisemates olukordades.
"Vanemad peaksid olema keerulistes olukordades abiks, kuid mitte üle võtma, ja aitama oma lastel õppida iseseisv alt väljakutsetega toime tulema," ütles Lengua.
Uuringut rahastas Riiklik Vaimse Tervise Instituut.
